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求是小学“换位体悟 舞剧的魅力”特色德育实践 ——名团、名剧、名家进校园交流活动

发布时间:2019-12-20  |  作者:  |  来源:  |  浏览量:[]

求是小学“换位体悟 舞剧的魅力”特色德育实践

——名团、名剧、名家进校园交流活动


文化是一所学校的灵魂,是学校精神特有的体现,是学校组织成员间所认同的信念、理念、价值观的聚合体,是教师和学生发展进步的根本之道。徐州市求是小学一直以来将文化建设作为学校发展的契机,学校旨在培养素质教育下全面发展的创新型人才,为提升儿童对高雅艺术的鉴赏,培养学生的审美能力和追求,12月20日下午,求是小学有幸邀请到青岛歌舞团艺术家来我校交流活动,开展“换位体悟——舞剧的魅力”德育实践活动。


舞剧作为舞蹈、戏剧、音乐相结合的表演形式,在我国历史上源远流长。同学们对于这项艺术活动充满了好奇与期待,纷纷以真挚而热烈的掌声请出两位艺术表演者——《红高粱》舞剧中九儿的扮演者宁萌和爷爷的扮演者杨成。

求是小学大队委向两位老师系上鲜艳的红领巾。随后,杨成老师给同学们带来了舞剧常识的科普。大家听得认真,好多在场同学已被这项艺术形式深深吸引。同学们现场接受剧团老师们的指导,老师们功底了得,每一个动作精细到无可挑剔,每一个表情都极富感染力,孩子们也不甘示弱,个个模仿力超强,在短短时间内给观众们呈现了一段精彩的表演片段。两位老师还在现场给孩子们带来了中国首个诺贝尔文学奖《红高粱》舞剧中的一段双人舞的选段。再次赢得了学校老师、同学们的热烈掌声。尽管只是短短的几分钟,孩子们却深深感受到舞剧带来的视觉享受和艺术震撼,一首壮美的赞歌在求是校园流传。


活动的最后,主持老师随机采访了求是小学一名高年级的女生,女孩表示:今天真真正正的感受到了舞剧的魅力,老师们的现场指导和成果展示,让我觉得,无论做什么事情都是要付出努力的,正所谓“台上三分钟,台下十年功”,我本身也在学习舞蹈,今后,我会用更专注的态度和更加倍的努力去对待它。

此次德育实践活动的开展,拉近了孩子们和文化审美之间的距离,孩子们对于舞剧这种艺术形式有了一次深刻的体验和情感的共鸣,求是小学的这种德育模式正在润物细无声中滋养着每个孩子的灵魂,凝聚成了强大的精神力量,提升了求是教育高品质的文化内涵。


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